Der Unterricht von Referendaren in der Einschaetzung von Schuelern und Schuelerinnen der Sekundarstufe II. Versuch einer Analyse am Beispiel einer Befragung.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Looss, Maike
Institution	Wissenschaftliches Institut fuer Schulpraxis (Bremen)
Titel	Der Unterricht von Referendaren in der Einschaetzung von Schuelern und Schuelerinnen der Sekundarstufe II. Versuch einer Analyse am Beispiel einer Befragung.
Quelle	Bremen: WIS (1988), 104 S.Verfügbarkeit
Reihe	WIS-Arbeitsberichte. 60, 88
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
Schlagwörter	Urteil; Sekundarstufe II; Lehrerausbildung; Referendar; Lehrer-Schüler-Relation; Schüler
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	1994_(CD)

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