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FIS Bildung Literaturdatenbank - Vollanzeige

Autor: Bowers, C. A.
Titel: The cultural dimensions of educational computing.
Understanding the non-neutrality of technology.
Quelle: New York, NY u.a.: Teachers College u.a. (1988), X, 153 S.     Pfeil auf den Link... Verfügbarkeit 
Beigaben: Literaturangaben 120; Register
Sprache: englisch
Dokumenttyp: gedruckt; Monographie
ISBN: 0-8077-2923-X
Schlagwörter: Erziehung; Kultur; Gesellschaft; Computer; Sprache; Ingenieurwissenschaft; Technologischer Wandel
Update: 1998_(CD); 2001/1
Verfügbarkeit: Literaturbeschaffung und Bestandsnachweise in Bibliotheken

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