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FIS Bildung Literaturdatenbank - Vollanzeige

Autor: Moulin, André
Titel: The problem of vocabulary teaching: An answer to Robbins Burling.
Quelle: In: System, 12 (1984) 2, S. 147-149     Pfeil auf den Link... Verfügbarkeit 
Beigaben: Literaturangaben
Sprache: englisch; englische Zusammenfassung
Dokumenttyp: gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN: 0346-251x
Schlagwörter: Didaktische Grundlageninformation; Computerunterstützter Unterricht; Wortschatzarbeit; Fremdsprachenunterricht; Hörverständnis; Rezension; Wörterbuch
Abstract: Indem er wesentliche Aussagen enthaltende Saetze aus dem Artikel von Robbins Burling ("A proposal for computer- assisted instruction in vocabulary" in: System 11, 1983, 2, S. 181-190) selektiert und mit Anmerkungen versieht, fuehrt der Autor eine gleichsam dialogische Auseinandersetzung um den besten Weg zu einem effektiven Wortschatzunterricht. Er bestreitet die Richtigkeit der von Burling vorgelegten Zustandsbeschreibung bezueglich des Wortschatzlernens, unterschreibt jedoch die Vorschlaege zur weiteren Verbesserung des Vokabellernens, speziell was den Einsatz von Computern angeht.
Erfasst von: Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update: 1998_(CD); 2001/1
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