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FIS Bildung Literaturdatenbank - Vollanzeige

Sonst. Personen: Nkomo, Mokebung (Hrsg.)
Titel: Pedagogy of domination.
Toward a democratic education in South Africa.
Quelle: Trenton, NJ: Africa World Pr. (1990), XV, 474 S.     Pfeil auf den Link... Verfügbarkeit 
Beigaben: Literaturangaben 540; Register; Tabellen
Sprache: englisch
Dokumenttyp: gedruckt; Monographie
ISBN: 0-86543-153-1; 0-86543-154-X
Schlagwörter: Bildungsgeschichte; Bildungspolitik; Bildungsreform; Schule; Lehrerausbildung; Curriculum; Curriculumentwicklung; Geschichte (Histor); Demokratisierung; Rassenintegration; Rassismus; Widerstand (Pol); Alphabetisierung; Schwarzer; Südafrika (Staat)
Erfasst von: Deutsches Institut für Internationale Pädagogische Forschung, Frankfurt am Main
Update: 1998_(CD); 2001/1
Verfügbarkeit: Literaturbeschaffung und Bestandsnachweise in Bibliotheken

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