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FIS Bildung Literaturdatenbank - Vollanzeige

Autor: Michalek, Ewa
Titel: Tense diagrams.
Quelle: In: English teaching forum, 22 (1984) 1, S. 28-31     Pfeil auf den Link... Verfügbarkeit 
Beigaben: Literaturangaben; Grafiken; Tabellen
Sprache: englisch
Dokumenttyp: gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN: 0425-0656
Schlagwörter: Didaktische Grundlageninformation; Tempus (Ling); Fremdsprachenunterricht; Englisch; Darbietung; Modus
Abstract: Zum besseren Verstaendnis der Zeiten, in denen englische Verben auftreten koennen, sollen den Schuelern bidirektionale Diagramme mit dem Heute in der Mitte und Vergangenheit wie Zukunft an den Extremen vorgefuehrt werden. Die Zeiten werden zu diesem Zweck in vier Kategorien ("Basic Tenses", "Continuous Tenses", "Perfect Tenses", "Perfect Continuous Tenses") eingeteilt. Das "Future-in-the-Past" wird im Rahmen der indirekten Rede abgehandelt. Jedem Diagramm sind Erlaeuterungen beigegeben.
Erfasst von: Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update: 1998_(CD); 2001/1
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