Einheit oder Vollstaendigkeit? Deutungsmuster von "Ganzheitlichkeit" in integrativen Konzepten der Erwachsenenbildung.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Schaeffter, Ortfried
Institution	Landesverband der Volkshochschulen Niedersachsens
Titel	Einheit oder Vollstaendigkeit? Deutungsmuster von "Ganzheitlichkeit" in integrativen Konzepten der Erwachsenenbildung.
Quelle	Hannover: VV NS (1990), 48 S.Verfügbarkeit
Reihe	vhs Texte und Beitraege. 12, 1990
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	3-88923-035-0
Schlagwörter	Erwachsener; Integration; Lernen; Ganzheitlicher Unterricht; Lernen; Methodik; Ganzheitlicher Unterricht; Unterrichtsmaterial; Erwachsenendidaktik; Integration; Erwachsener
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	1994_(CD)

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