Parents and schools: The contemporary challenge.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Sonst. Personen	Macleod, Flora (Hrsg.)
Titel	Parents and schools: The contemporary challenge.
Quelle	London u.a.: Falmer (1989), VII, 233 S.Verfügbarkeit
Reihe	Contemporary analysis in education series. 25
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	1-85000-499-4
Schlagwörter	Gemeinschaftserziehung; Eltern; Großbritannien; Schule; Mitbestimmung; Gemeinschaftserziehung; Eltern; Schule; Mitbestimmung; Großbritannien
Update	1994_(CD)

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