Zur Didaktik des Naturwissenschaftlichen Unterrichts. Eine Untersuchung von Unterrichtsmodellen am Beispiel von "Schwimmen und Sinken" vor dem Hintergrund der genetischen Erkenntnistheorie Piagets.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Klewitz, Elard
Titel	Zur Didaktik des Naturwissenschaftlichen Unterrichts. Eine Untersuchung von Unterrichtsmodellen am Beispiel von "Schwimmen und Sinken" vor dem Hintergrund der genetischen Erkenntnistheorie Piagets.
Quelle	Essen: Westarp (1989), 151 S.Verfügbarkeit
Reihe	Naturwissenschaften und Unterricht. 3
Beigaben	Literaturangaben
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	3-923456-62-X
Schlagwörter	Didaktik; Didaktische Grundlageninformation; Lehren; Unterrichtsplanung; Unterrichtsmaterial; Naturwissenschaften; Naturwissenschaftlicher Unterricht; Erkenntnistheorie; Physik; Sachunterricht; Analyse; Piaget, Jean
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	1994_(CD)

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