Wir erforschen den Boden. Eine Zusammenstellung von Untersuchungsmethoden fuer d. Sekundarstufe I.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Myran-Stapel, Jens
Institution	Hessisches Institut fuer Lehrerfortbildung (Fuldatal). Hauptstelle Reinhardswaldschule
Titel	Wir erforschen den Boden. Eine Zusammenstellung von Untersuchungsmethoden fuer d. Sekundarstufe I.
Quelle	Fuldatal: Hessisches Inst. fuer Lehrerfortbildung (1987), 92 S.Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie; Graue Literatur
Schlagwörter	Sekundarstufe I; Experiment; Unterrichtsmaterial; Biologie; Bodentier; Chemie; Experimentieranleitung; Mineralisierung; Bodenkunde; Graue Literatur
Abstract	Es sind bodenkundliche Untersuchungsmethoden zusammengestellt und kurz kommentiert. In der Anleitung wird der Boden in seiner mineralischen und organischen Zusammensetzung und seinen wesentlichen anorganischen Eigenschaften, wie pH-Wert und Kalkgehalt bestimmt. Weitere Versuche beinhalten Nachweis und Beobachtung von Bodenorganismen, wie Bakterien, Pilze und Regenwuermer und Messung von Bodenwasser, -waerme und - luft. UNTERRICHTSGEGENSTAND: Wir erforschen den Boden.
Erfasst von	Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update	1994_(CD)

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