Soziale Kompetenz des Lehrers in der Elternarbeit. Analyse und Bewertung eines problemorientierten gruppendynamischen Lehrertrainings zur Vermittlung sozialer Kompetenz in der Lehrerfortbildung.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Hitziger, Hansjoerg
Titel	Soziale Kompetenz des Lehrers in der Elternarbeit. Analyse und Bewertung eines problemorientierten gruppendynamischen Lehrertrainings zur Vermittlung sozialer Kompetenz in der Lehrerfortbildung.
Quelle	Frankfurt, Main: Haag u. Herchen (1987), 293 S.Verfügbarkeit
Reihe	Paedagogische Versuche. 14
Beigaben	Abbildungen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	3-89228-166-1
Schlagwörter	Kompetenz; Gruppendynamik; Gruppendynamik; Kooperation; Lehrerfortbildung; Kompetenz; Elternarbeit; Lehrerfortbildung; Elternarbeit; Kooperation
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	1994_(CD)

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