Literaturnachweis - Detailanzeige
Sonst. Personen | Tennstaedt, Kurt-Christian (Mitarb.); u.a. |
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Titel | Das Konstanzer Trainingsmodell (KTM). Neue Wege im Schulalltag: ein Selbsthilfeprogramm fuer zeitgemaesses Unterrichten und Erziehen. 3. Evaluation des Trainingserfolgs im empirischen Vergleich. Nachdr. |
Quelle | Bern u.a.: Huber (1992), X, 94 S. |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Monographie |
Schlagwörter | Erziehungswissenschaft; Empirische Untersuchung; Evaluation; Selbsterfahrung; Verhalten; Lehrer; Unterrichtsstörung; Sachinformation; Training; Themenzentrierte Interaktion; Modell; Selbsthilfe |
Erfasst von | Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden |
Update | 1994_(CD) |