Evaluation of nonformal education programs. The applicability and utility of the criterion-sampling approach.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Shavelson, Richard J.
Sonst. Personen	Brophy, Michael (Mitarb.); u.a.
Institution	Institut fuer Paedagogik (Hamburg)
Titel	Evaluation of nonformal education programs. The applicability and utility of the criterion-sampling approach.
Quelle	(1985), XV, 160 S.Verfügbarkeit
Reihe	UIE monographs. 11
Beigaben	Literaturangaben 200; Tabellen
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	92-820-1037-6
Schlagwörter	Evaluation; Methodologie; Non-formale Bildung; Kriteriumstest; Indonesien; Nigeria; Statistik; Alphabetisierung; Evaluation; Guyana; Methodologie; Lehrerausbildung; Statistik; Alphabetisierung; Guyana; Indonesien; Nigeria
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	1994_(CD)

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