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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inWolfersdorf, Peter
TitelDarstellendes Spiel und Theaterpaedagogik. Theorie und Praxis von der Primarstufe bis zur gymnasialen Oberstufe.
QuelleBaltmannsweiler: Paedag. Verl. Burgbuecherei Schneider (1984), X, 164 S.Verfügbarkeit 
BeigabenAnmerkungen
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Monographie
ISBN3-87116-146-2
SchlagwörterErziehungswissenschaft; Kinesik; Kreativität; Anthropologie; Anthropologie; Fabel; Fremdsprachenunterricht; Kreativität; Musik; Theater; Deutsch; Körpersprache; Darstellendes Spiel; Kinesik; Puppenspiel; Altersstufe; Didaktische Grundlageninformation; Körpersprache; Deutsch; Fabel; Fremdsprachenunterricht; Musik; Darstellendes Spiel; Theater; Stoffauswahl
AbstractDas Buch, das sowohl Theorie als auch Praxis des Darstellenden Spiels behandelt, wendet sich an Deutschlehrer, kann aber dem Fremdsprachenlehrer ebenfalls Anregungen fuer Buehnenspiel und Puppenspiel vermitteln. Besondere Gestaltungsmoeglichkeiten in Stimme, Mimik und Gebaerde werden ebenso angesprochen wie die Neigung der Schueler zu den unterschiedlichen Spielformen und Stoffen. Das Kapitel "Regie und Dramaturgie" beschreibt u. a. die Abfassung eines Regiebuches.
Erfasst vonInformationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update1994_(CD)
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