Curricula und Pruefungen im chinesischen Bildungswesen.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Fu, Li
Sonst. Personen	Mitter, Wolfgang (Hrsg.)
Institution	Deutsches Institut für Internationale Pädagogische Forschung
Titel	Curricula und Pruefungen im chinesischen Bildungswesen.
Quelle	Frankfurt, Main: Deutsches Inst. fuer internat. paedag. Forschung (1992), XII, 80 S.Verfügbarkeit
Reihe	Forschungsberichte / Deutsches Institut für Internationale Pädagogische Forschung (Frankfurt, Main)
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	3-88494-125-9
Schlagwörter	China; Curriculum; Lehrplan; Curriculumentwicklung; Reform; Stundenplan; Primarbereich; Sekundarschule; Curriculum; Curriculumentwicklung; Lehrplan; Stundenplan; FuE-Dokument; Reform; China
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	1994_(CD)

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