Ein Spiel zur Einfuehrung in die interkulturelle Bildungsarbeit.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/inn/en	Datta, Asit; Thomas, Ken C.
Titel	Ein Spiel zur Einfuehrung in die interkulturelle Bildungsarbeit.
Quelle	In: Lernen in Deutschland, 7 (1987) 4, S. 128-132Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0173-0614
Schlagwörter	Spiel; Lernspiel; Ausländerpädagogik; Beschreibung; Spiel; Ausländerpädagogik; Interkulturelle Bildung; Lernzielbestimmung; Lernspiel; Unterrichtsmaterial; Beschreibung; Handreichung
Abstract	In dem Beitrag wird ein vom erziehungswissenschaftlichen Fachereich der Universitaet Nottingham erarbeitetes Lernspiel zur Einfuehrung in die interkulturelle Erziehung vorgestellt. Das Spiel soll die Teilnehmer auf kulturelle Unterschiede und verschiedene Lebensstile inner- und ausserhalb Europas aufmerksam machen und die Motivation wecken, mit Migrantenfamilien bzw. -gruppen zu arbeiten. Aus den Erlaeuterungen zu dem Spiel ist die Anleitung zu ersehen. UNTERRICHTSGEGENSTAND: Ein Spiel zur Einfuehrung in die interkulturelle Bildungsarbeit.
Erfasst von	Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update	1994_(CD)

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