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FIS Bildung Literaturdatenbank - Vollanzeige

Sonst. Personen: Silbereisen, Rainer Karl (Hrsg.); Eyferth, Karl (Hrsg.); Rudinger, Georg (Hrsg.)
Titel: Development as action in context.
Problem behavior and normal youth development.
Quelle: Berlin u.a.: Springer (1986), X, 322 S.     Pfeil auf den Link... Verfügbarkeit 
Beigaben: Grafiken; Tabellen
Zusatzinformation: Inhaltsverzeichnis
Sprache: englisch
Dokumenttyp: gedruckt; Monographie
ISBN: 3-540-13449-2
Schlagwörter: Längsschnittuntersuchung; Handlungstheorie; Individuelle Entwicklung; Jugendpsychologie; Einstellungsmessung; Soziale Entwicklung; Adoleszenz; Jugend; Soziales Verhalten; Ökologischer Ansatz; Problem
Erfasst von: Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Berlin
Update: 1998_(CD); 2001/1
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