Auf dem Weg in eine neue Bildungskrise? Bildungspolitische Konsequenzen der modernen Informationstechnik.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Haefner, Klaus
Titel	Auf dem Weg in eine neue Bildungskrise? Bildungspolitische Konsequenzen der modernen Informationstechnik.
Quelle	In: Beispiele : in Niedersachsen Schule machen, (1984) 4, S. 11-15Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0175-2723
Schlagwörter	Spezialisierung; Qualifikation; Informationsverarbeitung; Qualifikation; Spezialisierung; Informationsverarbeitung
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	1994_(CD)

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