Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Carter, Beverly |
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Titel | High expectations. A policy paper on setting standards for student achievement. |
Quelle | Stanford: Stanford Education Policy Inst. (1985), 42 S. |
Sprache | englisch |
Dokumenttyp | gedruckt; Monographie |
Schlagwörter | Schulleistungsmessung; Normierung |
Erfasst von | Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg |
Update | 1994_(CD) |