Understanding and managing overactive children. A guide for parents and teachers.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Fontenelle, Don H.
Titel	Understanding and managing overactive children. A guide for parents and teachers.
Quelle	Englewood Cliffs, NJ: Prentice-Hall (1983), XII, 200 S.Verfügbarkeit
Reihe	Special education series; A spectrum book
Beigaben	Illustrationen
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	0-13-936757-8; 0-13-936765-9
Schlagwörter	Therapie; Therapie; Hyperaktives Kind
Erfasst von	Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg
Update	1994_(CD)

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