Reducing the curriculum. A process model.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Institution	National Association of Secondary School Principals
Titel	Reducing the curriculum. A process model.
Quelle	Reston, Va. (1982), V, 14 S.Verfügbarkeit
Beigaben	Grafiken
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	0-88210-134-X
Schlagwörter	Sekundarbereich; Curriculumreform
Erfasst von	Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg
Update	1994_(CD)

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