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Autor: Jakubowski, Petra von
Titel: Tagtraeume sind wichtig.
Quelle: In: Grundschule, 22 (1990) 3, S. 22-23
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Sprache: deutsch
Dokumenttyp: gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN: 0533-3431
Schlagwörter: Traum; Verstehen; Tagtraum; Grundschule; Primarbereich; Unterrichtsplanung; Fotografie; Unterrichtsmaterial; Text; Textverständnis; Bild; Utopie; Religion; Grafische Darstellung
Abstract: Als Beispiel fuer das nach den ueberarbeiteten Richtlinien Evangelische Religionslehre vorgesehene Lernfeld "Bildrede", das offen ist fuer die Behandlung ungewoehnlicher Themen, zeigt der Unterrichtsentwurf, wie mit Hilfe des Sinnbildes Sonnenblume Kindern die Erkenntnis der Bedeutung ihrer Tagtraeume erleichtert werden kann. Er bietet zum einen Vorschlaege, wie die Kinder zum Traeumen gebracht werden koennen, zum anderen skizziert er Moeglichkeiten der Auseinandersetzung mit den Traeumen und dem Wunsch, sie zu verwirklichen. Damit vermittelt der Unterrichtsentwurf, dem Bild- und Texterzaehlungen beigeordnet sind, zugleich Voraussetzungen fuer das Verstaendnis zentraler Ereignisse und Worte der christlich-juedischen Tradition wie beispielsweise Jesus Traum von der Verwirklichung des Gottesreiches. UNTERRICHTSGEGENSTAND: Tagtraeume sind wichtig.
Erfasst von: Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update: 1998_(CD); 2001/1
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