Die Diskussion um die Beschulung zurueckgebliebener Kinder in Frankreich um die Jahrhundertwende.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Ellger-Ruettgardt, Sieglind
Titel	Die Diskussion um die Beschulung zurueckgebliebener Kinder in Frankreich um die Jahrhundertwende.
Quelle	In: Heilpädagogische Forschung, 16 (1990) 3, S. 105-111Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0017-9647
Schlagwörter	Schulorganisation; Sonderschule; Ausland; Frankreich
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	1994_(CD)

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