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FIS Bildung Literaturdatenbank - Vollanzeige

Titel: Heutige Schueler-innen. Wie sie lernen (muessen), was sie (nicht) sind. Hartmut von Hentig zum 65. Geburtstag.
Quelle: In: Neue Sammlung, 30 (1990) 4, S. 546-563     Pfeil auf den Link... Verfügbarkeit 
Beigaben: Literaturangaben
Sprache: deutsch
Dokumenttyp: gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN: 0028-3355
Schlagwörter: Reformpädagogik; Schüler-Lehrer-Beziehung; Schüler; Schülerin; Alltag; Erfahrungsbericht; Lebenswelt
Erfasst von: Landesinstitut für Schule, Soest
Update: 1998_(CD); 2001/1
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