Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/inn/en | Bagchi, Jyoti P.; Uddin, Haseen |
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Titel | Cognitive preferences of secondary science teachers in India: The example of Uttar Pradesh. |
Quelle | In: International review of education, 36 (1990) 4, S. 453-467Infoseite zur Zeitschrift |
Beigaben | Literaturangaben |
Sprache | englisch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0020-8566 |
Schlagwörter | Bildungspolitik; Schulpolitik; Lehrer; Lehrerausbildung; Lehrerfortbildung; Entwicklungsland; Ausland; Indien |
Erfasst von | Landesinstitut für Schule, Soest |
Update | 1994_(CD) |