Textanalyse nach System? Kritische Bemerkungen und Vorschlaege zur Praxis der Gedichtinterpretation.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Wenzel, Peter
Titel	Textanalyse nach System? Kritische Bemerkungen und Vorschlaege zur Praxis der Gedichtinterpretation.
Quelle	In: Learning English Humor, (1981), S. 163-188Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Englischunterricht; Text; Interpretation; Analyse; Fachdidaktik; Sekundarstufe II; Unterrichtsmaterial; Fachdidaktik; Gedicht; Text; Englischunterricht; Analyse; Interpretation
Erfasst von	Berliner Landesinstitut für Schule und Medien
Update	1994_(CD)

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