How registers register: Toward the analysis of language use.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Wallace, William D.
Titel	How registers register: Toward the analysis of language use.
Quelle	In: International review of applied linguistics in language teaching, 19 (1981) 4, S. 267-286Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0019-042X
Schlagwörter	Statistische Auswertung; Auswertung; Zeitung; Englisch; Fachsprache; Fremdsprachenunterricht; Syntax; Zeitung; Stil; Wortschatz; Auswertung; Didaktische Grundlageninformation; Sprachregister; Stil; Syntax; Wortschatz; Fremdsprachenunterricht; Englisch; Fachsprache
Abstract	In dem Artikel werden sprachliche Grundzuege von einigen in den USA erscheinenden Zeitungen untersucht. Da Nachrichten und Sportberichte unterschiedliche Gebrauchsweisen des Englischen darstellen, geht der Autor der Frage nach, welche linguistischen Merkmale in mehr als einer Zeitung die beiden Register unterscheiden. In die Analyse ist nicht nur die Lexik eingeschlossen, sondern auch die Stilistik und Fragen nach der Haeufigkeit bestimmter Strukturen.
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	1994_(CD)

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