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FIS Bildung Literaturdatenbank - Vollanzeige

Autor: Smith, Clyde R.
Titel: Contextualizing pattern drills: The "German circle games".
Quelle: In: Foreign language annals, 14 (1981) 3, S. 203-208     Pfeil auf den Link... Verfügbarkeit 
Beigaben: Literaturangaben
Sprache: deutsch; englisch; englische Zusammenfassung
Dokumenttyp: gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN: 0015-718x
Schlagwörter: Gedächtnis; Sekundarschule; Pattern-Drill; Didaktische Grundlageninformation; Gruppenarbeit; Methodik; Lernspiel; Deutsch; Grammatik; Kommunikative Kompetenz; Kontext; Sprachfertigkeit; Fremdsprachenunterricht
Abstract: Hinter dem Begriff "German Circle Games" verbirgt sich ein Kleingruppenunterricht im Fach Deutsch. Da eine entspannte Atmosphaere zum Lernerfolg beitraegt, werden grammatische Uebungen in realistischen, kommunikativen Situationen durchgefuehrt. Theatralische Techniken (Pantomime, Requisiten, Bilder) sind zur Kontextualisierung der Pattern Drills heranzuziehen. Aufgrund der Tatsache, dass mehrere Sinne bei diesem Verfahren beteiligt sind, memorisieren die Schueler Grammatik und Vokabular besser.
Erfasst von: Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update: 1998_(CD); 2001/1
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