Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Regelein, Silvia |
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Titel | Wie kann die Leistungsbereitschaft der Schulanfaenger erhalten oder gefoerdert werden? |
Quelle | In: Blätter für Lehrerfortbildung, 33 (1981) 7-8, S. 238-243 |
Beigaben | Literaturangaben |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0340-5826 |
Schlagwörter | Lernpsychologie; Schüler; Schulanfänger; Lernpsychologie; Leistungsmotivation; Leistung; Leistungsbeurteilung; Leistungsmessung; Primarbereich; Schüler; Leistungsbeurteilung; Schülerleistung; Leistungsmotivation; Leistung; Leistungsmessung; Schulanfänger |
Erfasst von | Landesinstitut für Schule, Soest |
Update | 1994_(CD) |