Differenzierte Arbeit mit Schuelern im Russischunterricht.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Mueller-Buelow, Edeltraud
Titel	Differenzierte Arbeit mit Schuelern im Russischunterricht.
Quelle	In: Fremdsprachenunterricht, 25 (34) (1981) 10, S. 498-506Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0016-0989
Schlagwörter	Fremdsprachenunterricht; Russisch; Übung; Sekundarstufe I; Didaktische Grundlageninformation; Übung; Differenzierender Unterricht; Fremdsprachenunterricht; Russisch; Aufgabenstellung; Deutschland-DDR
Abstract	Nach grundsaetzlichen Ueberlegungen zu Aufgabe, Zielstellung, Arbeitstechniken und Bedingungen fuer differenzierenden Unterricht werden Beispiele zu einzelnen Lektionen des Russischlehrbuchs der DDR (Klasse 7) gegeben. Anschliessend werden zwei Typen differenzierender Aufgaben nochmals theoretisch erlaeutert: 1.) Aufgaben mit einheitlichem Stoff und unterschiedlichem Loesungsweg, 2.) Aufgaben mit einheitlichem Loesungsweg und unterschiedlichem Stoff.
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	1994_(CD)

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