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FIS Bildung Literaturdatenbank - Vollanzeige

Autor: Faber, Helm von
Titel: Didaktik des Medientextes im Fremdsprachenunterricht.
Quelle: Aus: Jahrbuch Deutsch als Fremdsprache. 7. Heidelberg: Groos (1981) S. 137-147     Pfeil auf den Link... Verfügbarkeit 
Beigaben: Literaturangaben
Sprache: deutsch
Dokumenttyp: gedruckt; Sammelwerksbeitrag
Schlagwörter: Medienverbund; Didaktik; Didaktische Grundlageninformation; Unterrichtsmaterial; Deutsch; Textauswahl; Textsorte; Fremdsprachenunterricht
Abstract: Der Medienbegriff in seiner Vielschichtigkeit sowie der Begriff des Medientextes werden abgeklaert. Das Verhaeltnis von Didaktik und Medientext wird in seinen verschiedenen Zuordnungsmoeglichkeiten beschrieben. Daraus ergeben sich fuer Medientexte unterschiedliche Stufen der Didaktisierung, der Wahl der Inhalte, der systembezogenen Formen, der Authentizitaet und Aktualitaet. Fuer die Phase der Sprachverarbeitung werden didaktisierte Medientexte - formale, situative, kontextuelle - mit steuerndem Uebungscharakter etwa in Form von Tonbanduebungen o. ae. benoetigt. Die Aufgaben der Medientexte - didaktisierter, gesteuerter wie ungesteuerter - werden eingehend eroertert, die medialen Textsorten in ihren Spezifikationen und verschiedenen Kommunikationsebenen im Hinblick auf den Unterrichtseinsatz untersucht. Lehrbuch und authentische Medientexte sind im Unterricht in eine angemessene Beziehung zu setzen. Es wird auf das Missverstaendnis hingewiesen, dass Medientexte in vollem Umfang Wirklichkeit wiedergeben koennten.
Erfasst von: Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update: 1998_(CD); 2001/1
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