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FIS Bildung Literaturdatenbank - Vollanzeige

Autor: Benadava, Salvador
Titel: Questions sur la question.
Quelle: In: Les Langues modernes, 75 (1981) 2, S. 228-239     Pfeil auf den Link... Verfügbarkeit 
Beigaben: Grafiken; Tabellen
Sprache: französisch; französische Zusammenfassung; spanische Zitate
Dokumenttyp: gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN: 0023-8376
Schlagwörter: Didaktische Grundlageninformation; Frage; Unterrichtsstunde; Fremdsprachenunterricht; Spanisch
Abstract: Der Autor uebt Kritik an der im Unterricht ueblichen Art der Fragestellung, da die "paedagogische Frage" durch einen grossen Graben von den im Alltag ueblichen Fragen getrennt werden. Ausfuehrlich weist er dies an der Analyse einer Spanischstunde, die an einem Gymnasium eines Pariser Vorortes aufgenommen wurde, nach und verlangt vor allem, dass sich die Kommunikation nicht staendig nach demselben Schema vollzieht. Seiner Meinung nach koennten sogenannte "questions découvertes", Fragen, bei denen der Lehrer eher die Funktion eines Animateurs als die eines Richters wahrnimmt, Abhilfe schaffen.
Erfasst von: Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update: 1998_(CD); 2001/1
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