Arbeitsvorlagen Mathematik. Immer der gleiche Unterschied!

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Zenker-Schweinstetter, Erika S.
Titel	Arbeitsvorlagen Mathematik. Immer der gleiche Unterschied!
Quelle	In: Sachunterricht und Mathematik in der Primarstufe, 19 (1991) 12, S. 539-540, 546-549Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0170-0944; 0342-7404
Schlagwörter	Arithmetik; Lernziel; Mathematikunterricht; Rechnen; Zahl; Lernspiel; Übung; Differenz; Grundrechenart; Addition; Subtraktion; Schuljahr 02; Schuljahr 03; Schuljahr 04; Primarbereich; Lernziel; Übung; Lernspiel; Unterrichtsmaterial; Addition; Arithmetik; Grundrechenart; Mathematikunterricht; Rechnen; Subtraktion; Zahl; Zahlenraum bis 100; Zahlenraum bis 1000; Differenz
Abstract	Es werden Arbeitsvorlagen zur Bestimmung der Differenzen zwischen Zahlen vorgestellt. Die Wahl des Loesungsweges (Subtraktion, additives Ergaenzen, subtraktives Ergaenzen) ist den Schuelern freigestellt.
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	1994_(CD)

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