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FIS Bildung Literaturdatenbank - Vollanzeige

Autor: Sheerin, Susan
Titel: Selfaccess.
Quelle: In: Language teaching, 24 (1991) 3, S. 143-157     Pfeil auf den Link... Verfügbarkeit 
Beigaben: Literaturangaben
Sprache: englisch
Dokumenttyp: gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN: 0261-4448
Schlagwörter: Selbsteinschätzung; Multimedialer Raum; Autonomes Lernen; Didaktische Grundlageninformation; Lehrmaterialauswahl; Fremdsprachenunterricht; Selbstlernen; Bedarfsanalyse; Selbstkontrolle
Abstract: "Self access" ist nicht synonym mit "autonomem Lernen" zu verwenden, sondern will Lernmaterialien anbieten, die derart gestaltet sind, dass die Lerner eigenverantwortlich eine Auswahl aus dem Fundus treffen und die Aufgabenstellungen selbstaendig bearbeiten koennen. Dazu gehoert auch, dass sie ihre Leistung anhand der zur Verfuegung gestellten Begleitmaterialien ueberpruefen koennen. Der Artikel zeigt auf, wie solche Selbstlernzentren aufgebaut werden, welche Medien zum Einsatz kommen, welche Materialien bereitzustellen sind und wie der Lerner weitere Unterstuetzung erfahren kann.
Erfasst von: Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update: 1998_(CD); 2001/1
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