Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/inn/en | Rost, Michael; Ross, Steven |
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Titel | Learner use of strategies in interaction: Typology and teachability. |
Quelle | In: Language learning, 41 (1991) 2, S. 235-273Infoseite zur Zeitschrift |
Beigaben | Anhang |
Sprache | englisch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0023-8333 |
Schlagwörter | Empirische Forschung; Kommunikationssituation; Kommunikationsstrategie; Verstehen; Lernender; Interaktion; Didaktische Grundlageninformation; Frage; Native Speaker; Sprachkompetenz; Fremdsprachenunterricht; Hörverständnis; Zweitsprache; Englisch; Japan |
Erfasst von | Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg |
Update | 1994_(CD) |