"Wir besuchen unseren Lehrer - im Krankenhaus". Vom Ziehen sprachlicher Register.

Autor/in	Paul, Gunter
Titel	"Wir besuchen unseren Lehrer - im Krankenhaus". Vom Ziehen sprachlicher Register.
Quelle	In: Praxis Deutsch, 18 (1991) 110, S. 50-54Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0341-5279
Schlagwörter	Schuljahr 11; Schuljahr 12; Sekundarstufe II; Gymnasium; Unterrichtseinheit; Arbeitsblatt; Unterrichtsmaterial; Deutsch; Gesprochene Sprache; Sprachforschung; Sprachhandlung; Sprachkompetenz; Sprachunterricht; Text; Muttersprache
Abstract	Die Unterrichtseinheit will den Schuelern bewusst machen, wieviele Varietaeten sie innerhalb ihrer Muttersprache anwenden und verstehen koennen. Dazu verfassen die Schueler Texte zu einer vorgebenen Gespraechssituation, bei der die verschiedenen Beteiligten sich auf den Gebrauch unterschiedlicher sprachlicher Formen und Ebenen einstellen und verschiedene kommunikative Anforderungen erfuellen muessen. In einer zweiten Phase werden dann die Schuelerarbeiten analysiert. Die verschiedenen Faktoren, die den sprachlichen Ausdruck in einer bestimmten Kommunikationssituation beeinflussen, sind in einem Modell zusammengestellt. Ausfuehrlich beschrieben ist ein organisatorisch aufwendiges Konzept; eine einfachere Variante, die auch Weiterfuehrung sein kann, wird kurz umrissen. Beides wird durch je eine Schuelerarbeit veranschaulicht. UNTERRICHTSGEGENSTAND: Gesprochene Sprache; Varietaeten.
Erfasst von	Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update	1994_(CD)