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FIS Bildung Literaturdatenbank - Vollanzeige

Autor: Benzakour, Fouzia
Titel: De la négation à la négativité: Un exemple d'exploitation grammaticale.
Quelle: In: Le Français dans le monde, 24 (1984) 189, S. 54-57     Pfeil auf den Link... Verfügbarkeit 
Sprache: französisch
Dokumenttyp: gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN: 0015-9395
Schlagwörter: Methode; Didaktische Grundlageninformation; Grammatikunterricht; Negation; Textarbeit; Fremdsprachenunterricht; Französisch; Interpretation; Marokko
Abstract: In Marokko wird im Unterricht des Franzoesischen als Fremdsprache vor allem das Hoer- und Leseverstehen in den Vordergrund gestellt (bedingt durch die besondere sprachpolitische Situation). Wie laesst sich in diesen Unterricht das Erlernen der Grammatik integrieren? Von dieser Fragestellung ausgehend, stellt die Autorin ein Unterrichtsmodell am Beispiel der Negation dar. Arbeitsmaterial ist ein neutraler Text, dessen Inhalt und Aussagekraft durch die textgrammatische Erschliessung der Negation analysiert werden soll. Dabei werden zuerst die im Text vorkommenden Form der Negation aufgelistet, je nach ihrer Art kategorisiert und schliesslich definiert. Diese grammatischen Erkenntnisse werden dann eingesetzt zur Analyse und zum Verstaendnis des zugrundegelegten Textes.
Erfasst von: Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update: 1998_(CD); 2001/1
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