The concept of the high school in an emerging society. An analysis of major trends.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	London, Norrel A.
Titel	The concept of the high school in an emerging society. An analysis of major trends.
Quelle	In: Canadian and international education, 20 (1991) 2, S. 54-70Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben 28; Tabellen 1
Sprache	englisch; englische Zusammenfassung; französische Zusammenfassung
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0315-1409
Schlagwörter	Schule; Schulpolitik; Schulreform; Trinidad und Tobago; Schulpolitik; Schulreform; Schule; Sekundarschule; High School; Geschichte (Histor); Trinidad und Tobago
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	1994_(CD)

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