Geschichte als Erinnerungs- und Trauerarbeit. Bericht ueber Konzept und Erfahrungen im Umgang mit der Geschichte am Bildungszentrum der Stadt Nuernberg. Ausgangspunkt: Die braune Erblast und das Doppelgesicht Nuernbergs.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Wollenberg, Joerg
Titel	Geschichte als Erinnerungs- und Trauerarbeit. Bericht ueber Konzept und Erfahrungen im Umgang mit der Geschichte am Bildungszentrum der Stadt Nuernberg. Ausgangspunkt: Die braune Erblast und das Doppelgesicht Nuernbergs.
Quelle	In: Volkshochschule, 44 (1992) I, S. 24-27Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0042-8515; 0938-6122
Schlagwörter	Bildungsarbeit; Bayern; Erwachsenenbildung; Geschichtsbewusstsein; Nationalsozialismus; Nürnberg; Bildungsarbeit; Weiterbildung; Volkshochschule; Geschichte (Histor); Geschichtsbewusstsein; Nationalsozialismus; Weiterbildung; Erwachsenenbildung; Volkshochschule; Erfahrungsbericht; Bayern; Nürnberg
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	1994_(CD)

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