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FIS Bildung Literaturdatenbank - Vollanzeige

Autor: Weiss, Manfred
Titel: Prognostik im Bildungsbereich?
Quelle: Aus: Bildungsplanung fuer die neunziger Jahre. Frankfurt, Main: DGBV (1992) S. 49-62
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Beigaben: Literaturangaben 18
Sprache: deutsch
Dokumenttyp: online; gedruckt; Sammelwerksbeitrag
URN: urn:nbn:de:0111-opus-20153
Schlagwörter: Bildungsverhalten; Bildungssystem; Bildungswesen; Bildungspolitik; Bildungsplanung; Bildungsprognose; Bildungsökonomie; Demografischer Wandel; Einflussfaktor; Prognose; Prognostik; Deutschland
Abstract: Der Autor hinterfragt Funktionen und Qualität von Bildungsprognosen und nennt die demographische Entwicklung und das Bildungsverhalten als die zwei wichtigsten Schwachstellen von Bildungsprognosen. Auf der Grundlage seiner Ausführungen schlussfolgert er schließlich, dass "auch in Zukunft Bildungsprognosen als Arbeitsgrundlage und Entscheidungshilfe für Bildungsplanung und -politik unentbehrlich sein werden". (DIPF/ ssch).
Erfasst von: Deutsches Institut für Internationale Pädagogische Forschung, Frankfurt am Main
Update: 1998_(CD); 2001/1
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