Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Schnoor, Heike-Christine |
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Titel | Szenisches Verstehen als diagnostischer Ansatz zum Erfassen des Konflikterlebens bei einem Kind mit Down-Syndrom.- Ein tiefenhermeneutischer Ansatz. |
Quelle | In: Sonderpädagogik, 22 (1992) 3, S. 132-142 |
Beigaben | Literaturangaben |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0342-7366 |
Schlagwörter | Beobachtung; Psychologie; Verhalten; Diagnostik; Rollenspiel; Down-Syndrom; Analyse |
Erfasst von | Landesinstitut für Schule, Soest |
Update | 1994_(CD) |