Konkurrenz zwischen Stand- und Zugvoegeln.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/inn/en	Schrul, Peter; Lichtner, Hans-Dieter
Titel	Konkurrenz zwischen Stand- und Zugvoegeln.
Quelle	In: Unterricht Biologie, 16 (1992) 171, S. 35-43Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0341-5260
Schlagwörter	Ethologie; Verhalten; Schuljahr 11; Schuljahr 12; Schuljahr 13; Sekundarstufe II; Unterrichtseinheit; Unterrichtsmaterial; Biologie; Vogelzug; Zugvogel; Wettbewerb
Abstract	Jahrgangsstufe: Schuljahr:11-13 Schulstufe, Bereich: Sekundarstufe II Lernbereich, Unterrichtsfach: Biologie Art des Textes: Unterrichtseinheit Kontextmaterial: Arbeitsboegen Unterrichtsgegenstand: Zug-, Teilzieher- und Standvogelpopulationen einer Art (Moenchsgrasmuecken) werden u. a. im Hinblick auf heutige Evolutionsprozesse betrachtet. Kreuzungsversuche belegen die Erblichkeit des Zugverhaltens, eine Kosten-Nutzen-Abwaegung verdeutlicht die Konkurrenz zwischen Stand- und Zugvoegeln im Brutgebiet. Moegliche Entwicklungen werden simuliert denkbare Beeinflussungsfaktoren diskutiert.
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	1994_(CD)

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