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FIS Bildung Literaturdatenbank - Vollanzeige

Autor: Romberg, Reinhard
Titel: Beduerfnisse, Erwartungen, Kalkuele - was steuert das Lernen Erwachsener? Eine Revue von Theoriedefiziten und ein neues Modell.
Quelle: In: Literatur- und Forschungsreport Weiterbildung, (1992) 29, S. 51-74
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Beigaben: Literaturangaben
Sprache: deutsch
Dokumenttyp: online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN: 0177-4166
Schlagwörter: Bildungsinteresse; Deutungsmuster; Erwartung; Gruppendynamik; Identität; Lernen; Lernmotivation; Lernprozess; Unterrichtsmaterial; Weiterbildung; Erwachsenenbildungstheorie; Erwachsenenpädagogik; Weiterbildungsverhalten; Teilnehmer; Zielgruppenarbeit; Erwachsenendidaktik; Teilnehmerorientierung; Erwachsener
Erfasst von: Landesinstitut für Schule, Soest
Update: 1998_(CD); 2001/1
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