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FIS Bildung Literaturdatenbank - Vollanzeige

Autor: Poeggeler, Franz
Titel: Demokratisierung: ein schwieriger Lernprozess. Zur Praxis der Reform des Schulwesens in den neuen Bundeslaendern.
Quelle: In: Katholische Bildung, 93 (1992) 9, S. 457-469
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Sprache: deutsch
Dokumenttyp: gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN: 0343-4605
Schlagwörter: Identität; Leitbild; Schulreform; Schule; Schulwesen; Schulkultur; Lehrer; Ethikunterricht; Demokratisierung; Religionsunterricht; Christliche Erziehung; Problem; Ziel; Deutschland-Östliche Länder
Erfasst von: Landesinstitut für Schule, Soest
Update: 1998_(CD); 2001/1
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