Der computerisierte Weg in die Erwachsenenwelt. Ergebnisse der Studie Jugendliche Computerfans.

Autor/inn/en	Noller, Peter; Paul, Gerd
Titel	Der computerisierte Weg in die Erwachsenenwelt. Ergebnisse der Studie Jugendliche Computerfans.
Quelle	In: PÄD extra, 20 (1992) 6, S. 27-30Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0341-7069; 0933-7997; 0943-0598
Schlagwörter	Subkultur; Lebensplanung; Junge; Medienerziehung; Junge; Subkultur; Technologie; Computer; Computer; Technologie; Jugendlicher
Abstract	Mitte der achtziger Jahre wurden Chancen und Risiken der Computertechnologie vielfach am Beispiel der sogenannten "Chip- Generation" oder der Subkultur der jugendlichen Hacker diskutiert. Die computerbegeisterten und haeufig auch programmierenden Jugendlichen standen einerseits als besonders anfaellig fuer eindimensionales "digitales Denken", "soziale Isolation", "Realitaetsfremdheit" oder eine "technisierte Persoenlichkeit", andererseits galten die "Computer-Kids" als Beispiel fuer den zukuenftigen Umgang mit dieser Technologie. Die Studie "Jugendliche Computerfans", die vom Bundesministerium fuer Forschung und Technologie im Rahmen des "Verbunds sozialwissenschaftliche Technikforschung" finanziert und am Institut fuer Sozialforschung, Frankfurt, durchgefuehrt wurde, stellt die Frage, welche Bedeutung die intensive Beschaeftigung mit Computern im Alltag hat: Untersucht wurden der Stellenwert des Computers im Leben der Jugendlichen, seine Bedeutung fuer Lebensentwuerfe und Orientierungen sowie die Persoenlichkeitsentwicklung der Computerfans.
Erfasst von	Deutsches Jugendinstitut, München
Update	1994_(CD)