Der Einfluss des elterlichen Erziehungsverhaltens auf den Erfolg von Kindertherapien.

Autor/inn/en	Burgherr, H.; Meile, B.
Titel	Der Einfluss des elterlichen Erziehungsverhaltens auf den Erfolg von Kindertherapien.
Quelle	In: Zeitschrift für erziehungswissenschaftliche Forschung, 21 (1987) 2, S. 119-128Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0514-6399
Schlagwörter	Erziehungsstil; Erziehungswissenschaft; Empirische Untersuchung; Kind; Text; Therapie; Erziehungsstil; Elternarbeit; Kind; Kind-Eltern-Beziehung; Verhaltensauffälligkeit; Sachinformation; Text; Therapie; Elternarbeit
Abstract	Berichtet wird von einer im Rahmen eines Schweizerischen Nationalen Forschungsprojekts durchgefuehrten Untersuchung ueber die Wirksamkeit paedagogisch- psychologischer Massnahmen bei verhaltensauffaelligen Kindern, bei der die Frage, inwieweit sich das elterliche Erziehungsverhalten auf den Verlauf und den Ausgang einer Kindertherapie auswirkt, im Mittelpunkt stand. Dargestellt und erlaeutert werden die Versuchsanordnung, Erhebungsinstrumente und, auch anhand von Tabellen, die Ergebnisse der Untersuchung, die nicht nur das elterliche Erziehungsverhalten als wichtige Randbedingung fuer den Verlauf und den Erfolg einer Kindertherapie zu erkennen geben, sondern auch zeigen, dass fuer diese Therapie ein stark unterstuetzendes und wenig strafendes Erziehungsverhalten guenstig ist. Darueber hinaus verweisen die Ergebnisse auch auf die Wichtigkeit der Miteinbeziehung der Eltern in eine Kindertherapie.
Erfasst von	Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update	1994_(CD)