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FIS Bildung Literaturdatenbank - Vollanzeige

Autoren: Burgherr, H.; Meile, B.
Titel: Der Einfluss des elterlichen Erziehungsverhaltens auf den Erfolg von Kindertherapien.
Quelle: In: Zeitschrift für erziehungswissenschaftliche Forschung, 21 (1987) 2, S. 119-128     Pfeil auf den Link... Verfügbarkeit 
Sprache: deutsch
Dokumenttyp: gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN: 0514-6399
Schlagwörter: Erziehungsstil; Erziehungswissenschaft; Empirische Untersuchung; Kind; Kind-Eltern-Beziehung; Verhaltensauffälligkeit; Sachinformation; Text; Therapie; Elternarbeit
Abstract: Berichtet wird von einer im Rahmen eines Schweizerischen Nationalen Forschungsprojekts durchgefuehrten Untersuchung ueber die Wirksamkeit paedagogisch- psychologischer Massnahmen bei verhaltensauffaelligen Kindern, bei der die Frage, inwieweit sich das elterliche Erziehungsverhalten auf den Verlauf und den Ausgang einer Kindertherapie auswirkt, im Mittelpunkt stand. Dargestellt und erlaeutert werden die Versuchsanordnung, Erhebungsinstrumente und, auch anhand von Tabellen, die Ergebnisse der Untersuchung, die nicht nur das elterliche Erziehungsverhalten als wichtige Randbedingung fuer den Verlauf und den Erfolg einer Kindertherapie zu erkennen geben, sondern auch zeigen, dass fuer diese Therapie ein stark unterstuetzendes und wenig strafendes Erziehungsverhalten guenstig ist. Darueber hinaus verweisen die Ergebnisse auch auf die Wichtigkeit der Miteinbeziehung der Eltern in eine Kindertherapie.
Erfasst von: Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update: 1998_(CD); 2001/1
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