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FIS Bildung Literaturdatenbank - Vollanzeige

Autor: Schenk-Danzinger, Lotte
Titel: Zur Bekaempfung des funktionalen Analphabetismus.
Quelle: In: Psychologie in Erziehung und Unterricht, 37 (1990) 3, S. 198-206
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Beigaben: Literaturangaben 19; Abbildungen 7; Tabellen 1
Sprache: deutsch; deutsche Zusammenfassung; englische Zusammenfassung
Dokumenttyp: gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN: 0342-183x
Schlagwörter: Jugend; Leseschwierigkeit; Lese-Rechtschreib-Schwäche; Analphabetismus; Österreich
Erfasst von: Deutsches Institut für Internationale Pädagogische Forschung, Frankfurt am Main
Update: 1998_(CD); 2001/1
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