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FIS Bildung Literaturdatenbank - Vollanzeige

Autor: Reul, Albrecht
Titel: Moeglichkeiten des "Schriftlichen Sprachgebrauchs" in der 1. Klasse.
Quelle: In: Pädagogische Welt, 44 (1990) 9, S. 388-393     Pfeil auf den Link... Verfügbarkeit 
Sprache: deutsch
Dokumenttyp: gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN: 0342-8257
Schlagwörter: Kreatives Denken; Schuljahr 01; Grundschule; Primarbereich; Anfangsunterricht; Unterrichtsplanung; Unterrichtsmaterial; Aufsatzunterricht; Deutsch; Deutschunterricht; Fächerübergreifender Unterricht; Schriftsprache; Sprachpädagogik
Abstract: Der praxisorientierte Erfahrungsbericht befasst sich mit dem didaktisch- methodischen Problem des in amtlichen Schriften und der Fachliteratur bereits fuer die 1. Klasse geforderten "Aufsatzunterrichts" bzw. "Schriftlichen Sprachgebrauchs". An zahlreichen konkreten Beispielen werden -auch faecheruebergreifend- viele Moeglichkeiten gezeigt, bereits im 1. Schuljahr Aufsatzunterricht zu praktizieren. Beigefuegt ist ein umfassender Materialteil. UNTERRICHTSGEGENSTAND: Aufsatzunterricht.
Erfasst von: Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update: 1998_(CD); 2001/1
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