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FIS Bildung Literaturdatenbank - Vollanzeige

Autoren: Dulitz, Barbara; Winkel, Gerhard
Titel: Auch Zwillinge sind nie ganz gleich.
Quelle: In: Unterricht Biologie, 15 (1991) 167, S. 18-20
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Beigaben: Literaturangaben; Abbildungen
Sprache: deutsch
Dokumenttyp: gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN: 0341-5260
Schlagwörter: Umwelteinfluss; Schuljahr 05; Schuljahr 06; Sekundarstufe I; Unterrichtsentwurf; Unterrichtsmaterial; Anlage (Biol); Biologie; Gen; Vegetative Vermehrung; Vererbung; Zwilling
Abstract: Jahrgangsstufe: Schuljahr 5-6 Schulstufe/Bereich: Sekundarstufe I Lernbereich/Unterrichtsfach: Biologie Art des Textes: Unterrichtsentwurf Kontextmaterial: Arbeitsbogen Unterrichtsgegenstand: siehe Textreferat. Die Schueler erfahren, dass Vererbung (Gene) nur den Entwicklungsrahmen vorgibt, Umweltfaktoren (Erfahrung) die Auspraegung der Merkmale beeinflussen. Anhand eines fiktiven Textes aus Huxleys 'Schoene neue Welt' diskutieren die Schueler Vor- und Nachteile voelliger Uebereinstimmung zwischen Menschen. Der Einfluss von Umwelt und Genen wird an Stecklingen der Buntnessel praktisch untersucht.
Erfasst von: Landesinstitut für Schule, Soest
Update: 1998_(CD); 2001/1
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