"Wir sind drin - das war ja einfach". Lernplattformen erfolgreich in die Schule integrieren.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Wagner, Daniela; Taffner, Benedict; Perels, Franziska
Titel	"Wir sind drin - das war ja einfach". Lernplattformen erfolgreich in die Schule integrieren.
Quelle	Aus: Birkigt, Gerd (Hrsg.): Digitale Medien in der Schule. Stuttgart: Raabe (2015) S. 149-168Verfügbarkeit
Beigaben	Illustrationen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	978-3-8183-0725-7
Schlagwörter	Kommunikationsmittel; Medieneinsatz; Medienkompetenz; Mediennutzung; Medienpädagogik; Neue Technologien; Schulentwicklung; Schulleitung; Schulalltag; Lernprozess; Lernumgebung; Beispiel; Unterrichtsentwicklung; Unterrichtsorganisation; Lernplattform; Außerschulisches Lernen; E-Learning; Aufgabe; Wirkung; Verwaltung
Abstract	[Der Text gibt Einblicke], was Lernplattformen sind, was sie bieten und wie sie für die schulische Arbeit eingesetzt werden können. [Er ermutigt Schulleiter], an ihrer Schule mit einer Lernplattform zu arbeiten. (DIPF/Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2017/1

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