Die Konfessionalität der Volksschullehrerbildung in Preussen. Ein Beitrag zum Schulkampf in der Weimarer Republik.

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Autor/in	Wermke, Michael
Titel	Die Konfessionalität der Volksschullehrerbildung in Preussen. Ein Beitrag zum Schulkampf in der Weimarer Republik.
Quelle	Leipzig: Evangelische Verlagsanstalt (2016), 426 S.Verfügbarkeit
Reihe	Studien zur religiösen Bildung (StRB). 6
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	978-3-374-03922-7
Schlagwörter	Bildungsgeschichte; Bildungspolitik; Frankfurt am Main; Konfession; Lehrer; Lehrerbildung; Religionsgemeinschaft; Volksschule; Bildungspolitik; Pädagogische Akademie; Volksschule; Lehrer; Lehrerbildung; Geschichte (Histor); Konfession; 19. Jahrhundert; 20. Jahrhundert; Aufklärung (Epoche); Religionsgemeinschaft; Pädagogische Akademie; Frankfurt am Main
Erfasst von	BBF \| Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF, Berlin
Update	2017/1

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